Webinaarissa AVOTT-sihteeristö esittelee simulaatiomallin avulla miten seurannan pisteytys muodostuu. Osallistujilla on mahdollisuus myös itse testata simulaattoria sekä kysyä kysymyksiä.
Asiasanahaku
Työpajapäivän tarkoituksena on vastata avoimen tieteen asiantuntijaryhmien ja työryhmien tarpeeseen työstää asioita yhdessä. Asiantuntija- ja työryhmien omissa osuuksissa keskitytään käytännön tekemiseen.
Työpajassa mietitään, mitä riskejä tutkimusjulkaisujen avoimen saatavuuden linjauksen tavoitteiden toteutumiselle on ja miten nämä riskit voidaan luokitella. Tilaisuus on osa laajempaa avoimen tieteen riskianalyysia.
9.12.2021
Keväällä 2022 asiantuntijayhteisössä tunnistetaan riskejä avoimen tieteen ja tutkimuksen etenemisen tiellä.
Oppimisen avoimuuden asiantuntijaryhmän järjestämässä työpajassa tutustutaan valmisteilla olevaan kansalliseen osalinjaukseen avoimista oppimis- ja opetuskäytännöistä.
2.12.2021
Avoimen tieteen vuoden 2022 kevät- ja syyspäivillä pohditaan kestävyyttä ja vaikuttavuutta. Kevätpäivien järjestäjäkumppanina toimii SYKE ja syyspäivien Jyväskylän yliopisto.
48 tuntia kestävään avointen oppimateriaalien tapahtumaan on kuka tahansa osallistuja voinut ehdottaa sisältöä. Esitelmien lisäksi luvassa on myös yhteisölliseen toimintaan perustuvia sessioita.
29.11.2021
Ilmoittautuminen avoimen tieteen asiantuntijaryhmiin ja työryhmiin kevätkaudelle 2022 on avattu.
Työpajassa mietitään, mitä riskejä oppimisen ja oppimateriaalien avoimuuden linjauksen tavoitteiden toteutumiselle on ja miten nämä riskit voidaan luokitella. Tilaisuus on osa laajempaa avoimen tieteen riskianalyysia.
24.11.2021
Avoimen tieteen syyspäivillä 24.11.2021 jaettiin kaksi kansallista Avoimen tieteen palkintoa sekä Avoimuuden edistäjät -palkinto.
24.11.2021
AVOTT-sihteeristön laatima itsearviointiraportti julkaistiin Avoimen tieteen syyspäivillä 24.11.2021. Raportissa korostuvat asiantuntijatyön merkitys ja sihteeristön keskeinen rooli.
18.11.2021
Avoin tiede ja tutkimuksen kaupallistaminen tuntuvat täysin vastakkaisilta pyrkimyksiltä. Ovatko ne sitä oikeasti?